湛江市第八小学赴昆 与桃源小学联合开展跨区域创意教研活动

7月10日，湛江市第八小学赴昆明市桃源小学联合开展的教育交流活动顺利举行。本次活动汇聚了来自广东湛江和桃源小学的 20 余位老师，广东省基础教育教研体系建设校本研究项目成员校校长也参与其中，共同开启了一场跨越山海的教育对话。

活动伊始，桃源小学书记校长致欢迎词，他提到，湛江八小的 “儒雅教育” 如海风般温润，桃源小学的 “正源教育” 似山魂般坚韧，两校虽相隔山海，却有着共同的教育追求。随后，湛江市教育局教育研究室研究员刘剑、湛江市第八小学党委书记、教育集团总校长吴彩凤分别讲话,大家共同希望，未来两校能建立长效交流机制，在教育教学、课程建设等方面深化合作，携手在教育的征途上不断探索前行。

在交流环节，桃源小学书记、校长围绕 “正源” 育人模式展开深入分享。他介绍，“正源教育” 以追寻教育本真为核心，如同盘龙江般澄澈纯粹。在文化滋养方面，学校精心打造了 “正源文化长廊”，将中华优秀传统文化、红色文化与地域文化融入其中，让 “正源少年” 在耳濡目染中筑牢生命根基。在劳动教育上，学校构建了 “生态校园实践基地”，开辟了 “小小种植园”，学生们在亲手栽种、照料植物的过程中，体会生命的成长与自然的奥秘，厚植生态劳动意识。同时，学校注重多元共生，开设了科技、艺术、体育等多个特色社团，为不同兴趣特长的学生提供发展平台，守护每一朵蓓蕾向阳绽放。多年来，“正源教育” 培育出了一批批品德端正、基础扎实、兴趣广泛的学生，得到了家长和社会的广泛认可。

之后，湛江市第八小学副校长开展了 “儒雅八校、智慧育人” 的主题交流，从学校规模发展、儒雅课程、学科特色团队建设等方面进行了深入分享。在学校规模发展上，介绍了集团化办学的创新实践，如何让优质教育资源惠及更多地区；儒雅课程方面，阐述了如何将岭南文脉融入课程体系，以文化人、以文育人；学科特色团队建设上，分享了打造高素质教师队伍的经验做法，为教育教学质量提升提供有力支撑。

下午的活动聚焦课堂教学实践，呈现了两场精彩的公开交流课。桃源小学教师叶姗姗执教语文统编版四年级《黄继光》一课，课堂上，她以生动的语言引导学生走进文本，通过品读关键词句、情境体验等方式，让学生深刻感受黄继光的英雄气概与爱国精神，将红色教育融入语文教学，彰显了 “正源教育” 中文化育人的理念。

湛江八小廖跃红老师则带来了四年级数学课《数图形的学问》，她以巧妙的问题设计激发学生思维，引导学生在观察、操作、探究中掌握数图形的方法，注重培养学生的逻辑思维与数学核心素养，展现了 “儒雅教育” 中智慧课堂的魅力。两堂公开课各具特色，为两校教师提供了宝贵的教学交流范例。

两节课后，评课环节随即展开。参与活动的老师们围绕这两堂课各抒己见，进行了热烈而深入的探讨。大家在交流中碰撞出智慧的火花，不仅对两堂课的优点给予了肯定，也提出了一些建设性的意见，为今后的教学改进提供了方向。

此次活动，不仅让两校在教育理念与实践上有了深入的碰撞，更搭建了跨地域教育交流的桥梁，双方表示将以此次交流为契机，在未来继续携手深耕教育，共赴人民满意教育的壮阔山海。

来源：都市时报

图片：活动供图

全媒体记者：卢静

通讯员：蒋丽 张凯薇

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